Капризный ребенок: консультация для родителей

Каждый родитель хотя бы раз в жизни сталкивался с детской истерикой. Довольно знакомая картина: ребенок плачет, кричит, катается по полу. Подобные капризы могут возникать где угодно, дома, в гостях, в супермаркете, а мама не знает, что ей делать.

Если ваш ребенок таким образом может добиться всего, чего хочет, то есть серьезный повод для размышлений. Сегодня он капризничает без причины, закатывает истерики, а завтра, утверждают психологи, может начать поднимать на вас руку и даже убежать из дома. Поэтому родители должны знать, как распознать маленького манипулятора и суметь его перевоспитать.

Что такое каприз?

Все капризы детей можно трактовать двояко: с точки зрения самого ребенка и взрослого человека. По мнению родителей, капризный ребенок отличается повышенной возбудимостью, которая проявляется в крике, непонятных требованиях, плаче, истерике. Таким способом ребенок пытается изо всех сил добиться желаемого.

Если попытаться стать на место ребенка, то каприз, это способ обратить на себя внимание взрослого (мамы, папы, бабушки и т.д.). Капризничая, малыш может проявлять простые желания: возможно, он устал, голоден или чем-то не удовлетворен.

Своим капризом ребенок показывает, что ему плохо и если он еще мал, то он не совсем понимает, что с ним происходит и как с этим справиться. Малышу хочется, чтобы его поддержали, приободрили, помогли ему.

Причины детских капризов

Чаще всего, причиной того, что ребенок капризничает, становятся сами родители, которые отрицают чувства малыша, не могут или не хотят проанализировать поведение своего чада и определить, что именно вызывает подобную проблему. Психологи утверждают, что детские капризы появляются вследствие следующих факторов:

• Возрастной кризис. Ребенок начинает осознавать себя отдельной личностью, имеющей свои желания, какие-то минимальные возможности, стремящейся к самостоятельности и прочее. В это время малыш пытается подражать родителям, а некоторое несоответствие его физических возможностей и проявляется в появлении крика, истерик и капризов;
• Эмоциональная незрелость. Дети не могут четко выражать свои чувства, эмоции. Развитие детской психики – сложный процесс, совершенствование которого занимает долгое время. Обязанность родителей поддерживать и направлять свое чадо;
• Потребность в развитии. Взрослые пытаются оградить ребенка от возможных опасностей, зачастую запрещая саморазвиваться. Например, если ребенок любопытствует по поводу какого-либо предмета, мама сразу же убирает его, не давая малышу рассмотреть его получше;
• Определение границ дозволенности. Зачастую их бывает либо слишком много, либо слишком мало. Также на появлении капризов сказывается отсутствие свободы развития. Если, к примеру, мама расставила игрушки на полке в определенном порядке, она будет требовать и от малыша расставлять их именно так, не смотря на то, что ему может захотеться расположить их по своему усмотрению;
• Потребность в любви. Причиной капризов может стать банальная нехватка внимания. Часто родители, занимаясь своими делами, не находят времени, чтобы поиграть со своим чадом. Малыш чувствует себя покинутым, ненужным, и, привлекая к себе внимание мамы или папы, начинает плакать, кричать, капризничать, закатывать истерики;
• Физическая или эмоциональная усталость. Если у ребенка слишком сильно загружен день (например, посещение большого числа кружков и секций), или у него отсутствует режим, имеют место различные стрессовые ситуации, вероятность появления капризов возрастает. Сюда можно отнести и избыточный просмотр мультфильмов, проведения времени у компьютера за компьютерными играми, которые истощают психику ребенка, вызывая нервные расстройства и провоцируя истерики и капризы;

• Детская ревность. Под этот фактор могут маскироваться и недостаток внимания, и эмоциональная нестабильность детской психики, и многое другое.

От капризов к манипуляциям

Кому из родителей не знакомы ситуации, когда капризный ребенок становится маленьким домашним тираном, манипулирующим своими родителями и близкими людьми. Причем подобные поведенческие моменты вначале носят вполне мирный характер. Все мы помним знаменитого кота в сапогах из мультфильма про Шрэка. Вот и наши дети порой смотрят нам в глаза, умоляя купить «последнюю-препоследнюю» игрушку или что-то другое.

Позже манипуляции принимают другое проявление, когда они становятся не такими безобидными. Манипуляции развиваются в возрасте от 2 до 7 лет. Пик развития приходится на 3-4 года, когда появляется позиция «я сам» и безумный детский эгоизм. Игнорирование или, наоборот, поощрение такого поведения у детей может привести к серьезным проблемам, негативно сказывающихся на развитии ребенка, которые мы рассмотрим позже, вместе с видами детских манипуляций.

Виды капризов-манипуляций и как с ними бороться

Однозначного ответа на этот вопрос не существует, поскольку каждая конкретная ситуация зависит от вида детской манипуляции и мишени ее воздействия.

1. Истерика. Истерика ребенка является самым распространенным способом манипуляции и мишенью воздействия является стыд родителя перед окружающими людьми. Ведь довольно часто мы сталкиваемся с такой ситуацией, когда ребенок, ваш или чей-то, устраивает длительные истерики в магазинах, гостях или просто на улице, чтобы получить требуемое.Иногда, выражая свои чувства и эмоции, дети-манипуляторы ведут себя следующим образом: они не кричат, не плачут, а просто садятся на пол, будь-то магазин или улица, и не трогаются с места. Одни родители терпеливо ждут, пока ребенок одумается, другие ругают их и наказывают.Как правило, истерики любого рода дети устраивают либо в местах большого скопления народа, где есть зрители, которые будут поддерживать ребенка и осуждать маму, либо в ситуации, когда мама очень торопится или устала и не сможет никак удовлетворить просьбу ребенка. При этом малыш знает, что подобная манипуляция – это практически 100% гарантия успеха в достижении своих целей.Пагубное влияние такой привычки очевидно: это расшатывает психику ребенка, может привести к проблемам с сосудами головного мозга, потому что чрезмерное напряжение истощает их. Результатом истерик могут стать частые головные боли, головокружения и прочие нарушения нервной системы.

   Родители должны уметь мягко отказывать детям. При этом они должны помнить о том, что их ребенок для них – самая главная ценность для них. Важно уметь вовремя и правильно оценить, что в данный момент важнее: сиюминутная реакция каких-то случайных прохожих или эмоциональное состояние вашего малыша.

   Исходя их результатов такого оценивания, можно конструктивно решать возникшие проблемы и договариваться с ребенком. Пути решения такой ситуации могут быть следующими:

   • забрать ребенка и увести его в отдаленное не многолюдное место, подальше от зрителей и объяснить, почему его требование не может быть выполнено в данный момент;
   • предложить ребенку альтернативные варианты решения проблемы (например, эту шоколадку мы не купим, но можем пойти посмотреть рыбок или птичек в ближайшем зоомагазине);
   • набраться терпения и ждать, пока детская истерика закончится. При этом нужно присесть к ребенку и спокойно сообщить, что пока он кричит и визжит, мама или папа его не слышат и не понимают.

   Неумение родителей четко сказать «нет» ребенку является весомым аргументом для дальнейших манипуляций в виде истерик. Причем причину своего отказа необходимо четко обосновывать. Если вы уже отказали малышу, то в коем разе нельзя изменять своего решения. Например, если он хочет завести щенка, и вы уже пообещали купить животное, то нельзя отказывать ребенку, если щенка вы все-равно собираетесь покупать. И наоборот.

2. Действие «назло». Делать что-либо назло окружающим является второй детской манипуляцией, мишенью воздействия которой является чувство вины родителей. При этом проявляется такой тип поведения, как негативизм. Он бывает активным и пассивным, т.е. либо малыш видит, что маме что-то не нравится и игнорирует ее замечания, либо он в принципе игнорирует родителя полностью. Но, как правило, если ребенок что-то делает назло, он пытается привлечь к себе внимание.Такое поведение может стать проявлением того, что малышу не уделяется достаточно внимания. Последствиями таких истерик является развитие дальнейшего эгоцентризма и сложность формирования собственной семьи, так как не каждый спутник будет готов терпеть подобное поведение.Время, проведенное с детьми, должно быть качественным. Все зависит от того, насколько родители готовы включиться в его игру, готовы понять его чувства. Если после трудового дня совсем нет сил, можно честно признаться в этом ребенку, но пообещать выполнить его просьбу через 15-20 минут и обязательно сдержать обещание.Очень важно проводить с детьми хотя бы немного времени ежедневно и устраивать совместные прогулки выходного дня. Родители должны поддерживать свой авторитет перед детьми и дети должны четко понимать, что любое решение будет только за родителями, а не наоборот. При этом и сами родители должны поддерживать решения друг друга: если мама говорит «да», а папа горит «нет», но ничего хорошего из такой ситуации не получится.
3. Метод «мнимый больной». Метод под названием «мнимый больной» является третьим распространенным видом детских манипуляций. Мишенью воздействия при этом является страх за здоровье ребенка. На самом деле дети часто делают вид, что они не здоровы, чтобы добиться чего-либо от родителей или, наоборот, чтобы чего-то не делать. Ошибкой родителей в этом случае является чрезмерная забота о малыше. Главным показателем того, что ребенок на самом деле не болен, а имеет место обычная манипуляция, это «быстрое выздоровление» после того, как его цель достигнута. Родители могут самостоятельно определить, насколько болен их малыш. После рассказа о возможных лечебных процедурах, о том, чего ему придется лишиться за период болезни, мнимые больные, как правило, сразу «выздоравливают». Родители должны объяснить ребенку, насколько невыгодно в его случае болеть. Почему же дети ведут себя подобным образом? Ошибка родителей опять-таки заключается в недостаточном внимании для ребенка, пока он здоров.
4. Родительский пример. Часто дети подражают своим родителям и во всем стараются брать с них пример. Манипуляции – это не только детские шалости, взрослые тоже довольно часто прибегают к таким особенностям поведения. Например, мы может сказать ребенку «сначала сделай то-то, а потом посмотришь мультфильм» или «сделаешь то-то, получишь конфету». Это тоже будет одним из видов манипуляции. Поэтому, если вы дали слово в чем-то, этого нужно придерживаться, не смотря ни на что, чтобы не подавать ребенку дурной пример. Следует установить четкие правила, чтобы ребенок понимал, что нужно делать и как правильно поступать. Если возникает какая-то разовая ситуация, тогда можно утверждать, что мы подаем пример манипуляцией.

Вместо заключения

Подводя итог, хочется выделить несколько моментов, которые помогут родителям избавиться от капризов ребенка:

• Четко определяйте запреты и придерживайтесь их, запретов не должно быть много, 3-5 будет вполне достаточно.
• Не бросайте слов на ветер: если дали какое-то обещание, его нужно сдержать.
• Уделяйте ребенку внимание не только тогда, когда он болеет.
• Перестаньте испытывать чувство вины, когда чего-то не додаёте ребенку (времени, денег, сил, внимания), просто по возможности удаляйте ему это внимание, гуляйте с ним и радуйтесь жизни вместе.

Если вы понимаете, что выполняете все эти правила, будьте уверены в том, что вы хорошие родители, а ваш ребенок вырастет хорошим человеком.