Техника безопасности в кабинете химии

Требования правил безопасности при работе на уроках химии в первую очередь направлены на снижение опасности во время лабораторных и практических работ. Факторы риска заключаются в термических и химических ожогах, отравлениях ядовитыми парами, порезами и поражением электрическим током. В связи с этим очень важно знание, понимание и неукоснительное выполнение требований инструкции по охране труда для кабинетов химии, не только преподавателем, но и всеми учащимися без исключения. О том, как вести себя в кабинете химии, читайте в материалах этой статьи.

Общие положения техники безопасности на уроках химии

Химия – предмет, который предполагает изучение и работу с химическими веществами. Во время урока, при работе учащихся могут иметь место вредные и опасные факторы:

• отравление химическими веществами;
• получение химических ожогов агрессивными веществами;
• травмирования осколками стекла;
• травмирования в результате взрыва или самовозгорания химических веществ, при нарушении условий их хранения.

Поэтому на уроках химии учащимся, прежде всего, нужно усвоить «химическую практику» и правила безопасного обращения с химическими веществами. Это означает, что:

• учащиеся обязаны знать свойства веществ, с которыми они работают и безопасные приемы обращения с ними;
• выполнять требования безопасности при обращении со стеклянной посудой и ампулами;
• знать правила обезвреживания и уничтожения вредных веществ;
• выполнять только порученную учителем работу;
• выполнять правила эксплуатации используемого оборудования;
• соблюдать правила личной гигиены;
• содержать рабочее место в чистоте;
• правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
• знать и соблюдать требования пожарной безопасности и уметь пользоваться средствами пожаротушения;
• немедленно извещать учителя о любой ситуации, угрожающей здоровью и жизни людей (учеников), об инциденте или ухудшении состояния своего здоровья;
• уметь оказывать первую (доврачебную) помощь при несчастных случаях (отравлении, термическом и химическом ожогах).

В кабинете химии должны быть в наличии:

• аптечка, содержащая медикаменты для оказания первой медицинской помощи;
• раствор для нейтрализации токсичных веществ, применяемых в работе;
• средства индивидуальной защиты;
• средства пожаротушения (огнетушитель, ящик с песком).

Тара, в которой хранятся химические вещества должна иметь четкие надписи.

В кабинете химии ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

• выполнение работ, не связанных с заданием или во внеурочное время;
• хранение химических веществ в таре, не имеющей надписи;
• совместное хранение в непосредственной близости друг к другу веществ, которые могут вызвать в результате химического взаимодействия пожар или взрыв;
• хранение химических веществ в количествах, превышающих суточную норму;
• применение химической посуды для личного пользования;
• бегать и прыгать;
• принимать пищу.

Техника безопасности на уроке химии для учащихся

Техника безопасности на уроке химии для учащихся включает следующие требования:

1. Перед уроком химии:
   • В класс следует заходить спокойно.
   • Приготовить свое рабочее место до начала урока, достав лишь необходимые предметы для занятия.
   • Если обнаружен мусор или продукты питания, их следует немедленно выбросить.
   • Категорически запрещается принимать пищу в кабинете химии.
   • Со звонком нужно занять свое рабочее место и настроиться на работу с учителем.
   • Обо всех обнаруженных недостатках сообщить учителю и до их устранения не приступать к работе.
2. Во время урока химии:
   • Следует соблюдать тишину.
   • Внимательно слушать учителя и выполнять его требования.
   • Не отвлекаться на посторонние предметы и одноклассников.
   • Работу выполнять только по заданию учителя.
   • При работе с химическими веществами, не нужно торопиться, делать резких движений.
   • Химические реактивы следует использовать строго в требуемом количестве.
   • Следует соблюдать последовательность добавления или смешения реагентов.
   • Категорически запрещается пробовать химические вещества на вкус и определять запах.
   • Работать надо стараться аккуратно, не рассыпая и не проливая реактивы на рабочее место.
   • Работать рекомендуется в средствах индивидуальной защиты: халате и резиновых перчатках.
   • При попадании химического соединения на кожу, нужно сразу и обильно промыть место попадания струей холодной воды.
   • При проливе кислоты или щелочи на стол или пол, следует засыпать песком, а потом нейтрализовать.
   • Запрещается приносить на урок химии собственные химические вещества, а также уносить имеющиеся реактивы и лабораторную посуду из класса.
   • При возникших вопросах, нужно обязательно обратиться к преподавателю, а не пытаться самостоятельно решить проблему.
3. После урока химии:
   • По окончании работы с химическими веществами, нужно сдать все реактивы и химическую посуду преподавателю.
   • Снять и убрать, если в таковых работали, средства защиты.
   • Вымыть руки.
   • Привести рабочее место в порядок, убрав личные предметы и протерев поверхность стола.
   • Выбросить мусор и ветошь.
   • Проветрить кабинет химии до начала следующего урока.
   • Спокойно покинуть класс.
   • ЗАПРЕЩАЕТСЯ выливать отработанные кислоты и щелочи в канализацию.

Примерный план пожаротушения в кабинете химии

При возникшей пожарной ситуации нужно понять, чем вызван пожар. Способ тушения пожара зависит от вещества, которое его вызвало. Наиболее универсальным средством пожаротушения является пенный огнетушитель. Он должен быть установлен в каждом кабинете химии по правилам пожарной безопасности. Так же часто используют для тушения песок, если он имеется в классе и асбестовое полотно. Если горящее вещество растворимо в воде, то его можно затушить водой. Но если вещество в воде не растворимо, то воду применять для тушения нельзя. Тушить очаг пожара необходимо с самого близкого нему расстояния и так, чтобы при этом не наносить излишнего вреда водой или струей пены огнетушителя оборудованию и мебели, не охваченных пожаром.

Если возник пожар, то в первую очередь нужно сохранять спокойствие, вызвать пожарную охрану, попытаться начать тушить пожар самостоятельно, предупреждая его распространение. При невозможности потушить очаг возгорания, покинуть кабинет химии без паники, суматохи, беготни.

Аптечка первой помощи

Во время урока химии могут возникнуть случаи, требующие неотложной медицинской помощи – порезы рук стеклом, ожоги горячими предметами, кислотами, щелочами, газообразными веществами и парами некоторых веществ.

Для оказания первой помощи во всех случаях в кабинете химии должна быть аптечка, содержащая:

• бинты;
• гигроскопическую вату;
• 3% раствор йода;
• 2% раствор борной кислоты;
• 2% раствор марганцовокислого калия;
• 2-5% двууглекислого натрия (питьевой соды);
• активированный уголь.

При попадании на кожу или в глаза кислот и щелочей смыть их струей воды в течение 10 минут, а затем нейтрализовать соответствующими растворами:

• при попадании кислоты на тело – 5% раствором питьевой соды;
• при попадании кислоты в глаза – 3% раствором питьевой соды
• при попадании щелочи в глаза 2-3% раствором борной кислоты;

Также нужно помнить следующие правила оказания помощи пострадавшим в кабинете химии.

1. При отравлении парами аммиака, хлором, хлористым водородом, сернистым газом, окислами азота пострадавшего немедленно нужно вывести на свежий воздух.
2. При попадании внутрь химического реактива нужно немедленно принять активированный уголь.
3. При ожогах горячими предметами или паром пораженные участки нужно смочить 2% раствором марганцовокислого калия.
4. При мелких порезах стеклом края раны нужно смазать йодом и наложить повязку, а в более серьезных случаях обратиться к врачу.

Помните, химия – очень интересный и увлекательный предмет, но она требует аккуратности, внимания и соблюдения техники безопасности.